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建设政府官方网站的要求网络营销软文范例300

news 2025/7/14 17:07:48

建设政府官方网站的要求,网络营销软文范例300,移动互联网的主要特点,福田企业建站推广服务公司（题目标题可以直接跳转此题链接） BC72 平均身高描述从键盘输入5个人的身高（米），求他们的平均身高（米）。输入描述： 一行，连续输入5个身高（范围0.00~2.00…

（题目标题可以直接跳转此题链接）

BC72 平均身高

描述

从键盘输入5个人的身高（米），求他们的平均身高（米）。

输入描述：

一行，连续输入5个身高（范围0.00~2.00），用空格分隔。

输出描述：

一行，输出平均身高，保留两位小数。

示例1

输入：1.68 1.75 1.82 1.60 1.92

输出：1.75

参考代码：

#include<stdio.h>
int main()
{
float h=0.0;//定义一个变量表示要输入的身高
float ave=0.0//平均身高的变量
for(int i=0;i<5;i++)
{
scanf("%lf",&h);
ave+=h;
}
printf("%.2lf",ave/5);
return 0;
}

BC74 HTTP状态码

描述

KiKi访问网站，得到HTTP状态码，但他不知道什么含义，BoBo老师告诉他常见HTTP状态码：200（OK，请求已成功），202（Accepted，服务器已接受请求，但尚未处理。）400（Bad Request，请求参数有误），403（Forbidden，被禁止），404（Not Found，请求失败），500（Internal Server Error，服务器内部错误），502（Bad Gateway，错误网关）。

输入描述：

多组输入，一行，一个整数（100~600），表示HTTP状态码。

输出描述：

针对每组输入的HTTP状态，输出该状态码对应的含义，具体对应如下：
200-OK
202-Accepted
400-Bad Request
403-Forbidden
404-Not Found
500-Internal Server Error
502-Bad Gateway

示例1

输入：200

输出：OK

参考代码：

#include<stdio.h>
int main()
{
int n=0;
while(~scanf("%d",&n))
{
switch(n)
{
case 200:
printf("OK\n");
break;
case 202:
printf("Accepted\n");
break;
case 400:printf("Bad Request\n");break;case 403:printf("Forbidden\n");break;case 404:printf("Not Found\n");break;case 500:printf("Internal Server Error\n");break;case 502:printf("Bad Gateway\n");break;default:break;
}
}
return 0;
}

答案解析：

1.此题为多次输入所以用~scanf

2.题目输入的数字都会有对应的答案，所以采用switch语句更方便。

BC75 数字三角形

描述

KiKi学习了循环，BoBo老师给他出了一系列打印图案的练习，该任务是打印用数字组成的数字三角形图案。

输入描述：

多组输入，一个整数（3~20），表示数字三角形边的长度，即数字的数量，也表示输出行数。

输出描述：

针对每行输入，输出用数字组成的对应长度的数字三角形，每个数字后面有一个空格。

示例1

输入：4
输出：

参考代码：

#include <stdio.h>int main() 
{
int n=0;
while (~scanf("%d",&n)) 
{int i=0;for (i=1; i<=n; i++) {int j=0;for (j=1; j<=i; j++) {printf("%d ",j);}printf("\n");}  
} return 0;
}

答案解析：

1.多组输入

2.根据要去输出每行要输出的数组即可

BC76 公务员面试

描述

公务员面试现场打分。有7位考官，从键盘输入若干组成绩，每组7个分数（百分制），去掉一个最高分和一个最低分，输出每组的平均成绩。

（注：本题有多组输入）

输入描述：

每一行，输入7个整数（0~100），代表7个成绩，用空格分隔。

输出描述：

每一行，输出去掉最高分和最低分的平均成绩，小数点后保留2位，每行输出后换行。

示例1

输入：99 45 78 67 72 88 60

输出：73.00

参考代码：

//多组输入
#include <stdio.h>int main()
{double score = 0.0;double sum = 0.0;double max = 0.0;double min = 100.0;int cnt = 0;while (scanf("%lf", &score) != EOF){cnt++;sum += score;if (max < score){max = score;}if (min > score){min = score;}if (cnt == 7){printf("%.2lf\n", (sum - max - min) / 5.0);//重置cnt = 0;max = 0.0;min = 100.0;sum = 0.0;score = 0.0;}}return 0;
}

1.因为为多组输入，不是输入七次后程序就截止

2.每次输入都要判断是否为最大/小，若是存储起来

BC77 有序序列插入一个数

描述

有一个有序数字序列，从小到大排序，将一个新输入的数插入到序列中，保证插入新数后，序列仍然是升序。

输入描述：

第一行输入一个整数(0≤N≤50)。

第二行输入N个升序排列的整数，输入用空格分隔的N个整数。

第三行输入想要进行插入的一个整数。

输出描述：

输出为一行，N+1个有序排列的整数。

示例1

输入：

1 6 9 22 30

8
输出：1 6 8 9 22 30

参考代码：

int s[55];
int main()
{int n = 0;scanf("%d", &n);int i = 0;for (i = 0; i < n; i++){scanf("%d", &s[i]);}int x = 0;scanf("%d", &x);for (i = n - 1; i >= 0; i--){if (x < s[i]){s[i + 1] = s[i];}else{s[i + 1] = x;break;}}if (i < 0){s[0] = x;}for (i = 0; i <=n; i++){printf("%d ", s[i]);}return 0;
}

答案解析：

1. 多组输入

2. 从后往前比较并一定数字找到合适的位置，就可以插入数字了，但是如果插入的数字比所有的元素都小，那就插入到第一个位置上

BC78 筛选法求素数

描述

用筛选法求n以内的素数。筛选法求解过程为：将2~n之间的正整数放在数组内存储，将数组中2之后的所有能被2整除的数清0，再将3之后的所有能被3整除的数清0 ，以此类推，直到n为止。数组中不为0 的数即为素数。

输入描述：

多组输入，每行输入一个正整数（不大于100）。

输出描述：

针对每行输入的整数n，输出两行，第一行，输出n之内（包括n）的素数，用空格分隔，

第二行，输出数组中2之后被清0 的个数。每行输出后换行。

示例1

输入：

输出：

2 3 5 7 11 13 17 19
11

int s[101];
int main()
{int n = 0;while (~scanf("%d",&n)){int i = 0;for (i = 2; i <= n; i++){s[i] = i;}int j = 0;for (j=2;j<=n;j++){int k = 0;for (k=j+1;k<=n;k++){if (s[k] % j == 0)s[k] = 0;}}int count = 0;for ( i = 2; i <=n; i++){if (s[i] != 0)printf("%d ", s[i]);else{count++;}}printf("\n%d", count);}return 0;
}

BC79 图像相似度

描述

给出两幅相同大小的黑白图像（用0-1矩阵）表示，求它们的相似度。若两幅图像在相同位置上的像素点颜色相同，则称它们在该位置具有相同的像素点。两幅图像的相似度定义为相同像素点数占总像素点数的百分比。

输入描述：

第一行包含两个整数m和n，表示图像的行数和列数，用单个空格隔开。1≤m≤100, 1≤n≤100。之后m行，每行n个整数0或1，表示第一幅黑白图像上各像素点的颜色，相邻两个数用单个空格隔开。之后m行，每行n个整数0或1，表示第二幅黑白图像上各像素点的颜色，相邻两个数用单个空格隔开。

输出描述：

一个实数，表示相似度(以百分比的形式给出)，精确到小数点后两位。

示例1

输入：

输出：

44.44

参考代码：

#include <stdio.h>int main() 
{int m=0;int n=0;int ar1[100][100];int ar2[100][100];scanf("%d%d",&m, &n);int i=0;for (i=0; i<m; i++) { int j=0;for (j=0; j<n; j++) {scanf("%d",&ar1[i][j]);}}for (i=0; i<m; i++) { int j=0;for (j=0; j<n; j++) {scanf("%d",&ar2[i][j]);}}int count=0;for (i=0; i<m; i++) {int j=0;for (j=0; j<n; j++) {if (ar1[i][j]==ar2[i][j]){count++;}}}printf("%.2f\n",100.0*count/(m*n));return 0;
}

答案解析： 1. 输入二维数组

2. 求两个二维素组的相同元素个数

3. 求百分比要注意*100.0，小时点后保留2位

BC72 平均身高

描述

有个软件系统登录的用户名和密码为（用户名：admin，密码：admin），用户输入用户名和密码，判断是否登录成功。

输入描述：

多组测试数据，每行有两个用空格分开的字符串，第一个为用户名，第二个为密码。

输出描述：

针对每组输入测试数据，输出为一行，一个字符串（“Login Success!”或“Login Fail!”）。

示例1

输入：

admin admin

输出：

Login Success!

参考代码：

#include <stdio.h>
#include <string.h>
int main() 
{char name [20]= {0};char password [20]={0};while(~scanf("%s %s",&name, &password)){if (strcmp(name,"admin")==0&&strcmp(password, "admin")==0) {printf("Login Success!");}else {printf("Login Fail!");}}return 0;
}

代码解析： 1. 多组输入

2. 两个字符串比较大小不能使用==，得使用strcmp函数，比较的是两个字符串中对应字符的ASCII码值

BC85 包含数字9的数

描述

今年是2019年，KiKi想知道1~2019中有多少个包含数字9的数。包含数字的数是指有某一位是“9”的数，例如“2019”、“199”等。

输入描述：

无

输出描述：

一行，一个整数，表示1~2019中共有多少个数包含数字9。

参考代码：

#include <stdio.h>int main() 
{
int i=0;
int count=0;
for (i=1; i<=2019; i++) 
{ int j=i;while (j) {if (j%10==9) {count++;break;}else {j/=10;}}
}    
printf("%d",count);return 0;
}

答案解析：

1. 要判断一个数字是否包含9就看一下这个数字的某一位是否为9即可，只要某一位为9就停下里来。

BC86 奇偶统计

描述

任意输入一个正整数N，统计1~N之间奇数的个数和偶数的个数，并输出。

输入描述：

一行，一个正整数N。（1≤N≤100,000）

输出描述：

一行，1~N之间奇数的个数和偶数的个数，用空格分开。

示例1

输入：

输出：

3 2

参考代码：

#include <stdio.h>int main() 
{int n=0;int odd=0;//奇数int even=0;//偶数scanf("%d",&n);int i=0;for (i=1; i<=n; i++) {if (i%2==1) {odd++;}else {even++;}}printf("%d %d",odd,even);return 0;
}

答案解析： 1. 代码1就是统计技术的个数，算出偶数的个数。

2. 代码2是根据数字的个数推算

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